Groepspagina's - groep 1 2 C Ariannafoto's en filmpjes: dansproject India Onze klas heeft het land India.We leren, knutselen, lezen en dansen hier drie weken over. 1 ![]() Het project is het gele stuk op de tijdbalk. Elk spijkertje is een dag. De danslessen zijn de roze dingetjes, de laatste grootste roze is de dansvoorstelling tot slot. 2 ![]() De lesjes tafel met het land, de wereldbol, de koe (heilig dier in India) en veel kleuren. 3 ![]() De tabla, een slaginstrument uit India. 4 ![]() Imane en AaliyaTwee dames uit India. 5 We trommelen en er is al een beetje Bangrah dans geleerd op de eerste dag.
6 ![]() Matéu en MarinZoeken naar Nederland en India op de wereldkaart. 7 ![]() hier en hier.Ja, gevonden! 8 ![]() We nemen sjaals mee naar school om om te doen tijdens de voorstelling. Dan worden het sari's. 9 ![]() Kun je de dans nu zelf doen? (van rechts naar links omdat we er eigenlijk achter staan en dan wel van links naar rechts kunnen doen.)De Bollywood dans is gemaakt door juf Shalini en toen is er door 9 kinderen een eigen beweging bij bedacht. Om de volgorde te onthouden hebben we later een foto gemaakt van de kinderen die in hun zelfbedachte houding van die beweging staan. 10 ![]() Jonah was er even niet, Louisa stond er in zijn plaats. Filmpje We zijn al heel ver met de dans en het gaat al aardig uit het hoofd.Juf Mien is er deze 2e les, we laten haar zien wat we al kunnen. Sam helpt hier door het voor de groep voor te doen. Ze zijn Jayne-elja even kwijt, die moesten we als eerste nadoen.
12 ![]() Louisa en juf Mien.We leren hoe je een Sari echt moet omdoen. 13 ![]() SamEn zo maak je een tulband. De doek moet heel lang zijn eigenlijk. filmpje Tulband maken.
15 ![]() De dames. 16 ![]() De meisjes en Naouel helpen de jongens.Voor de jongens maken we een soort hoedje. 17 ![]() Zo is het nu, er komt nog versiering op later. 18 ![]() een waterkruik, de heilige koe, koken en school.Plaatjes over India. 19 ![]() Sannah nam een mooi boek mee over feesten in verschillende landen. |